Le but de la formation au Coaching Professionnel et au Métier de Coach est de permettre à des personnes déjà familiarisées avec l’accompagnement ou au management d’acquérir les compétences indispensables à la pratique du Coaching, et de pouvoir les incorporer à leur activité professionnelle ou d’en faire leur métier à part entière.

La formation se termine par une évaluation théorique et pratique qui permet à chaque participant d’obtenir une certification professionnelle à la pratique du Coaching. De plus, les stagiaires qui sont certifiés Praticien PNL peuvent accéder à la certification internationale de « NLP Coach Practitionner », validé par la Society of NLP.

La formation comporte des éléments théoriques et de nombreux exercices pratiques. Les participants ont l’occasion de « se coacher » les uns les autres, et de vérifier « in vivo » la pertinence des outils proposés. Cela leur permet de mettre en place leur projet professionnel vis-à-vis du Coaching.

Cette formation se répartit sur six temps, les trois temps forts constitués par les modules, les deux mois qui séparent chaque module, et les deux mois qui suivent le troisième module. Ces six temps s’articulent entre eux selon un plan pédagogique précis, chacun ayant une fonction intégrant le précédent et préparant le suivant. Il s’agit donc en tout d’un cursus structuré et progressif qui se déroule sur neuf mois environ.

Le premier temps (Les bases du Coaching) concerne les fondamentaux du coaching ainsi que le coaching de compétence. Il a pour but de fournir aux stagiaires toutes les informations théoriques (exposés et polycopiés) et pratiques (exercices et outils) pour qu’ils puissent se lancer et commencer ou continuer à coacher en accord avec les principes étudiés. A la fin de ce premier module, des instructions précises et un plan de travail pour les mois suivants sont proposés.

Le deuxième le quatrième et le sixième temps (périodes de deux mois) sont des périodes inter-modules de pratique et de supervision. Ils permettent aux stagiaires de relire et d’intégrer les données de la formation et de mettre en pratique les outils présentés. Ils doivent en outre coacher deux personnes différentes pour une série de séances filmées en suivant une structure spécifique. C’est sur l’expérience pratique ainsi acquise que va s’appuyer le processus de supervision au cours de six demis journée d’atelier.

Le troisième temps (Le Coaching de performance) répond aux défis rencontrés lors de la pratique et s’articule autour des demandes des stagiaires. Il apporte des outils complémentaires et originaux et aborde le coaching de performance. Il permet de mettre à jour ses valeurs et la dimension que chacun veut donner à son métier. A la fin de ce module, chaque participant reçoit un feed back et peut établir son propre plan de progression.

Le cinquième temps (Coaching Stratégique et Coaching de sens) permet de mettre en commun les progrès et d’aborder les « ombres » du métier. Il propose d’organiser sa propre boîte à outils tout en s’enrichissant des compétences spécifiques des autres stagiaires. Le module se termine par une évaluation théorique et pratique. Les stagiaires reçoivent un feed back personnalisé et si besoin un programme de développement de leurs compétences.

Public

Cette formation s’adresse aux techniciens certifiés en PNL souhaitant acquérir une pratique en coaching professionnel.

 Module 1 : Les bases du Coaching - Du 25 septembre au 27 septembre 2024
- Structure de la formation et stratégie pédagogique.
- Définitions de l’accompagnement professionnel.
- La structure type d’une intervention de Coaching Professionnel.
- Les différentes sortes de coaching orientés vers les solutions.
- Le coaching de compétence.
- Le processus systémique pour susciter les prises de conscience et découvrir dessolutions.
- Les outils de communication du Coach (reformuler, valider, motiver, provoquer,confronter, inspirer, recadrer, synthétiser, etc.).
- Les modalités pratiques : nombre de séances, espacement, durée, prix, contrat, lieu, déontologie.
- L’alliance avec le client.
- Prescription de tâches pédagogiques.

Module 2 : Le Coaching de performance - Du 18 décembre au 20 décembre 2024
- Compte rendu des travaux d’inter-modules.
- Le coaching de performance.
- Structure des étapes systémiques du changement.
- L’alignement des niveaux logiques du changement.
- Les identités du Coach: un espace de liberté et de responsabilité.
- Les différences entre accompagnement et psychothérapie.
- Limites et contre-indications.
- Mise en oeuvre du coaching.
- Organisation de la période inter-modules et du travail personnel

Module 3 : Coaching Stratégique et Coaching de sens - Du 19 février au 21 février 2025
- Compte rendu des travaux d’inter-modules.
- Problèmes et défis du coaching (du point de vue du client, du coach, duprescripteur).
- Notions de base de systémique.
- Outil de déblocage pour les situations complexes : le coaching multidimensionnel.
- La danse entre le processus et le résultat.
- Le coaching de sens.
- L’étoile : un outil de positionnement et d’exploration.
- Travail sur les valeurs et les convictions professionnelles.
- Prescription de tâches symboliques et systémiques.
- Préparation mentale et compétence.
- Les critères du feed back pour améliorer son niveau de coaching.
- Organisation de la période inter-modules et du travail personnel.

Prérequis

•  Praticien certifié en PNL

Prix

• Le prix de la formation est de 5.990 DT HTVA.

Lieu de formation

• Les formations ont lieu au Golfe de Gammarth, dans un espace exceptionnel.

• Les pauses café et les repas au restaurant « L’Alba » sont inclus dans le prix de la formation.

Intervenant